Carrera de

Educación Primaria

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Acerca de la carrera de Educación Primaria

La Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Tumbes fortalece el sistema educativo regional al formar docentes altamente capacitados y comprometidos con el desarrollo integral de los niños en su etapa primaria. Esta institución responde a los retos educativos actuales, adaptándose a diversas realidades, y contribuye al desarrollo social y cultural de la región al preparar maestros que impactarán positivamente en las nuevas generaciones.

Carrera de Educación Primaria

Formación académica

¿Qué actitudes se necesita para ser un profesional en Educación Primaria?

El profesional de Educación Primaria debe tener vocación y pasión por la enseñanza infantil. Sus actitudes clave incluyen paciencia para respetar los ritmos individuales y empatía para generar confianza. Además, requiere creatividad para diseñar experiencias lúdicas de aprendizaje. Finalmente, la responsabilidad y la ética son esenciales para ejercer un liderazgo positivo y mantener la flexibilidad ante las diversas necesidades del aula.

¿Cuánto tiempo de duración del programa académico profesional de Educación Primaria?

El programa académico profesional de Educación Primaria en la Universidad Nacional de Tumbes tiene una duración estándar de aproximadamente 10 semestres, lo que equivale a 5 años.

¿Cuál es el campo laboral del programa académico profesional en Educación Primaria?

Los egresados del programa en Educación Primaria tienen un campo laboral amplio que incluye centros educativos públicos y privados, Centro de Educación Alternativa, Organismos no Gubernamentales, Sector Público y Gubernamental, espacios de Emprendimientos Educativos, Docencia Universitaria o Técnica, Educación en contextos especializados, Escuelas Internacionales y Bilingües, Programa de Intercambio, Contratación internacional, Organismos Internacionales y espacios de educación Online o a Distan

Podrás trabajar como

Sector Público y Gubernamental: Participas en instituciones educativas administradas por el Estado, aplicando políticas y programas oficiales orientados al fortalecimiento del sistema educativo. Desempeñas funciones docentes, administrativas o de gestión, asegurando el cumplimiento de las normas y promoviendo la mejora continua de la calidad educativa.
Docencia Universitaria o Técnica: Desarrollas actividades de enseñanza, investigación y proyección social en instituciones de educación superior o técnica. Promueves el aprendizaje autónomo, la actualización científica y tecnológica, y el desarrollo profesional de los estudiantes, aplicando metodologías activas y pertinentes al contexto.
Programa de Intercambio: Participas en programas académicos o profesionales que fomentan el intercambio cultural y educativo entre países. Promueves el aprendizaje intercultural, la adaptación a nuevos entornos educativos y el fortalecimiento de las competencias globales y lingüísticas.
Espacios de Educación Online o a Distancia: Diseñas, gestionas y facilitas procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de plataformas virtuales y recursos digitales. Promueves la autonomía del estudiante, la innovación pedagógica y la inclusión educativa a través de entornos virtuales de aprendizaje.
Organismos No Gubernamentales (ONG): Trabajas en organizaciones sin fines de lucro que promueven el desarrollo social y educativo, diseñando, gestionando e implementando programas de apoyo a comunidades vulnerables. Contribuyes a mejorar el acceso, la equidad y la calidad educativa, fomentando la participación comunitaria y el respeto a la diversidad cultural.
Organismos Internacionales: Colaboras con instituciones de alcance global dedicadas a promover la educación, la ciencia y la cultura. Participas en la formulación, implementación y evaluación de políticas y programas internacionales orientados al desarrollo educativo sostenible.

¿Por qué estudiar Educación Primaria en Universidad Nacional de Tumbes ?

Calidad Académica Acreditada

Calidad Académica Acreditada

Como universidad nacional, la UNTUMBES busca la excelencia, lo que se traduce en una malla curricular actualizada y enfocada en las últimas tendencias pedagógicas, incluyendo el uso de tecnologías educativas y métodos lúdicos.

Compromiso y desarrollo social

Compromiso y desarrollo social

Al estudiar aquí, te integras a una institución que prioriza el servicio a la comunidad. Podrás participar en proyectos de proyección social y prácticas que impactan directamente en la calidad educativa de las escuelas locales, contribuyendo al desarrollo de la niñez tumbesina.

Enfoque Regional y contextualizado

Enfoque Regional y contextualizado

La UNTUMBES forma profesionales con un conocimiento profundo de la realidad sociocultural, ambiental y económica de la región Norte del Perú. Esto te permite diseñar estrategias de enseñanza relevantes y efectivas para los niños de Tumbes y la costa.

Perfil del egresado de Educación Primaria

Competencias genéricas: Ética, comunicación, pensamiento crítico y complejo, investigación, responsabilidad social y internacionalización.

Competencias Específicas: Liderazgo, diversidad e inclusión, tecnológica y idioma extranjero.

Competencias de especialidad: habilidades comunicativas, desarrollo matemático, convivencia, indagación y gestión del aprendizaje

Malla curricular de la carrera de Educación Primaria

ELECTIVO
I CICLO
II CICLO
III CICLO
IV
IX
V
VI
VII
VIII
X

01

  • Lenguaje y Comunicación I
  • Filosofía
  • Matemática
  • Historia y cultura del Perú
  • Inglés I
  • Ciencias Naturales
  • Psicología de la educación

02

  • Lenguaje y Comunicación II
  • Introducción a las Ciencias Sociales
  • Realidad Nacional y Globalización
  • Inglés II
  • Metodología de la Investigación
  • Danza aplicada a la Educación Primaria
  • Medioambiente y desarrollo sostenible

03

  • Inglés III
  • Artes plásticas aplicadas a la Educación Primaria
  • Historia de la educación
  • Tutoría y orientación en la Educación Primaria
  • Investigación I: Identificación de problemas
  • Didáctica General
  • Pedagogía

04

  • Inglés IV
  • Música aplicada a la Educación Primaria
  • Didáctica de la Matemática I
  • Didáctica de las Ciencias Naturales I
  • Investigación II: Construcción de Marco Teórico
  • Gestión curricular
  • Tecnologías de la Información

05

  • Prácticas pre profesionales I
  • Didáctica de la Matemática II
  • Didáctica de la Comunicación I
  • Educación inclusiva e interculturalidad
  • Didácticas de las Ciencias Naturales II
  • Investigación III: Métodos Cuantitativos
  • Didáctica de las Ciencias Sociales I

06

  • Prácticas pre-profesionales II
  • Ética profesional
  • Didáctica de la Comunicación II
  • Didáctica de la Matemática III
  • Investigación IV: Métodos Cualitativos
  • Didácticas de las Ciencias Sociales II
  • Psicomotricidad

07

  • Prácticas pre profesionales III
  • Redacción Científica I
  • Legislación y políticas educativas
  • Evaluación en Educación Primaria
  • Neurociencias y procesos cognitivos
  • Literatura infantil

08

  • Práctica pre-profesional IV
  • Redacción Científica II
  • Proyectos educativos
  • Gestión y liderazgo educativo
  • Gamificación aplicada a la Educación Primaria

09

  • Prácticas pre-profesionales V
  • Tesis I: Presentación de Proyecto de Investigación
  • Teatro aplicado a la Educación Primaria
  • Educación emocional
  • Educación para la salud y primeros auxilios

10

  • Tesis II: Presentación de Resultados de Investigación
  • Práctica Pre profesional VI
  • Educación sexual integral aplicada a la Educación Primaria
  • Problemas de aprendizaje
  • Educación comparada

Preguntas Frecuentes

La Educación Primaria es la etapa fundamental, obligatoria y universal del sistema educativo formal, diseñada para niños, generalmente de 6 a 12 años. Su propósito esencial es garantizar la alfabetización integral del estudiante (lectura, escritura y cálculo) y establecer las bases cognitivas, sociales, cívicas y éticas necesarias para que el niño pueda continuar su desarrollo académico y personal en las etapas educativas posteriores.

Formar profesionales de Educación Primaria y promover la investigación social humanística, cultural y tecnológica con valores éticos, competitivos y de calidad contribuyendo al desarrollo sostenible en el entorno en el que se desarrolle.

La tecnología ejerce un rol estratégico y transversal en la formación del docente de Primaria. Esta integración es clave para capacitar al futuro maestro en el uso de herramientas digitales de vanguardia (apps, gamificación y Realidad Virtual) como poderosos recursos didácticos, haciendo el aprendizaje más dinámico, atractivo e inclusivo. Además de enriquecer la pedagogía, la tecnología optimiza la gestión administrativa del aula y promueve la alfabetización digital esencial en los niños. De esta manera, el programa prepara docentes que son auténticos mediadores digitales, capaces de innovar y actualizar su práctica constantemente.

Al culminar la carrera de Educación Primaria, los graduados tienen acceso a una amplia gama de oportunidades profesionales que van más allá del aula tradicional, abarcando diferentes contextos y roles. Estas oportunidades permiten a los profesionales aplicar sus conocimientos pedagógicos y didácticos, así como sus habilidades en gestión curricular, para apoyar el desarrollo integral y el aprendizaje significativo de niños, tanto en instituciones públicas como privadas, o en proyectos educativos y de consultoría a nivel regional y nacional.