PENSAMIENTO CRÍTICO: Capacidad crítica y autocrítica. Aprende y se actualiza permanentemente, adecúa los conocimientos al entorno, analiza, evalúa, compara y orienta.
COMUNICACIÓN EFECTIVA: Expone con elocuencia, propiedad y pertinencia. Tiene habilidad para la redacción, presentación y fundamentación de sus ideas y resultados con actitud proactiva y asertiva, utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación.
TRABAJO EN EQUIPO: Socializa, interactúa multidisciplinariamente tiene capacidad para promover el trabajo autónomo y en equipo.
LIDERAZGO: Proyecta, diseña, innova, sistemas y métodos con responsabilidad social y compromiso ético, protegiendo el medio ambiente y respetando la autonomía de la multiculturalidad, la inclusión social y la dignidad de los demás.
INVESTIGACIÓN: Genera nuevos conocimientos que aportan al desarrollo de la sociedad mediante la investigación con compromiso ética y responsabilidad social.
ASISTENCIAL: Atiende las necesidades de salud sexual y reproductiva de las personas, en especial de la mujer en su etapa preconcepcional, concepcional y pastconcepcional, y la salud del recién nacido con excelencia técnica y enfoque integral, respetando los principios y normas técnicas de la profesión.
SALUD COMUNITARIA: Lidera y ejecuta acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, fomentando con equidad de género e interculturalidad, el autocuidado y los estilos de la vida saludable en la mujer, familia y comunidad, a partir de los análisis de los determinantes de la salud y los procesos de promoción y prevención en salud, promoviendo el ejercicio de los derechos humanos con énfasis en los derecho humanos y reproductivos.
GESTIÓN: Gerencia organizaciones de salud y afines, demostrando liderazgo proactivo, mediante el análisis de proceso administrativos y sus etapas de organización, planificación, o ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación de acuerdo a las normas vigentes, aplicando trabajo en equipo y demostrando trabajo proactivo.
INVESTIGACIÓN: Realiza y difunde investigaciones de carácter científico-tecnológico, mediante el análisis de los principios y fundamentos de la investigación científica en el área de la salud asumiendo una actitud positiva y de respeto a los principios éticos y axiológicos.
DOCENCIA: Promueve y ejecuta actividades docente, en programas de formación y de capacitación en salud sexual y reproductiva y áreas de salud, a partir del conocimiento de metodologías y técnicas de enseñanza-aprendizaje, así como de estrategias didácticas de acuerdo al contexto donde se desarrolla la educación con respeto y práctica de valores considerando la equidad de género y la interculturalidad.